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一中概況

魅力一中輝煌卓著

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一中概況

一中概況

11-16
2016

迎國慶“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽決賽名單

迎國慶“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽節(jié) 目單
11-15
2016

我校兩名學(xué)生進(jìn)入河南省漢字大賽總決賽前十

日前，河南省漢字大賽總決賽圓滿落下帷幕。我校學(xué)生呂昊軒、張志鵬進(jìn)入全省前十（中學(xué)組）。其中，呂昊軒同學(xué)更是以新鄉(xiāng)選手（中學(xué)組）最好的成績，奪得全省第五名。大賽由河南省教育廳
11-15
2016

我校組織黨員教師到七里營鎮(zhèn)劉莊村參觀學(xué)習(xí)(圖文)

為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提升黨員黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識和廉政意識，11月6日上午，我校組織黨員教師參加紅旗區(qū)學(xué)府社區(qū)組織的黨建聯(lián)盟活動，到新鄉(xiāng)縣劉莊史來
11-15
2016

如何給學(xué)生布置有效的作業(yè)

作業(yè)本身是為了鞏固課堂教學(xué)效果而設(shè)計的，可供學(xué)生進(jìn)行課外的練習(xí)。但如果因為作業(yè)本身的不合理而使學(xué)生產(chǎn)生厭煩心理，那就是得不償失了，那么如何有效布置作業(yè)呢？從教師的角度，我認(rèn)為可以從下幾
11-15
2016

沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師

“沒有種不好的莊稼，只有不會種莊稼的農(nóng)民”。當(dāng)莊稼長勢不好時，農(nóng)民從不埋怨莊稼。而當(dāng)一個個搗蛋的學(xué)生出現(xiàn)時，許多老師卻怨這怨那：學(xué)生太壞啦．班主任不得力啦等等。
11-15
2016

讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，老師不能代替學(xué)生讀書，代替學(xué)生感知，代替學(xué)生觀察、分析、思考，代替學(xué)生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，
11-15
2016

鼓勵是給學(xué)生最好的禮物

高中階段的學(xué)生有著幾乎已經(jīng)長成的身高和面容，看起來似乎已經(jīng)是個大人了，這種表象往往會使老師產(chǎn)生一種錯覺，潛意識里認(rèn)為他們已經(jīng)可以和成人對等，不必再像對待初中、小學(xué)的孩子們一樣哄著勸著了
11-15
2016

如何提高英語學(xué)習(xí)效率

常常聽到老師抱怨：才講的語言點學(xué)生又忘了，這個語言點講過多少遍，結(jié)果還是記不住。這種現(xiàn)象非常普遍。一方面，講得太多，學(xué)生無法全部記住。有時語言點多達(dá)幾十個，而且好多語言點都是來自字典、
11-13
2016

習(xí)近平關(guān)于亞太經(jīng)合組織重要論述

　習(xí)近平關(guān)于亞太經(jīng)合組織重要論述習(xí)近平主席將出席于11月19日至20日在秘魯利馬舉行的亞太經(jīng)合
11-11
2016

開題報告及中期報告的撰寫

科研培訓(xùn)材料開題報告的撰寫一、開好開題會開題會功能：在于進(jìn)一步理清思路，完善方案；形成《開題報告》。二、《開題報告表》的主要內(nèi)容 &nbs
11-10
2016

范文欣賞

父親之跪那年我終于在學(xué)校出事了。自從我步入這所重點高中的大門，我就承認(rèn)我不是個好學(xué)生。我來自農(nóng)村，卻以此為恥辱。我整天和班里幾個家住城市的同學(xué)混在一起，曠課、打臺球、看錄像、追
11-08
2016

什么是數(shù)學(xué)文化

“數(shù)學(xué)文化”一詞的出現(xiàn)不過20年左右，并且是逐漸進(jìn)入普通人的視野的。我說的“普通人”是指那些不從事數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)教學(xué)等與數(shù)學(xué)直接相關(guān)行業(yè)
11-08
2016

從簡單開始

2007年底，我剛從溫州中學(xué)調(diào)入市北中學(xué)，面對不一樣的學(xué)生和學(xué)校文化，我困惑于：數(shù)學(xué)課該怎么上？學(xué)生的個性化培育從哪里入手？直到看到沈南鵬（攜程、如家、紅杉資本創(chuàng)始人，曾經(jīng)的全國數(shù)學(xué)競
11-08
2016

2017年高考考試大綱（數(shù)學(xué)）

教育部考試中心負(fù)責(zé)人就2017年高考考試大綱修訂答記者問穩(wěn)中求進(jìn) 優(yōu)化內(nèi)容提高質(zhì)量凸顯導(dǎo)向 ——教育部考試中心負(fù)責(zé)人就2017年高考考試大綱修訂答記者問
11-03
2016

溫暖的力量

2014年8月份，學(xué)校安排我負(fù)責(zé)2014級南區(qū)的協(xié)調(diào)工作，工作中時刻堅持以感同身受的視角去解決問題。幾個月下來我的最大感受是溫暖、是最佳的引導(dǎo)、關(guān)懷，是最好的紀(jì)律。以關(guān)懷傳遞關(guān)懷，以溫

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