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 近日，第五屆“中國中學(xué)校長大會”在蘭州召開。我校應(yīng)邀參加大會，并在大會上作主題交流發(fā)言，初中部探索實踐的初中學(xué)段“多元維度與縱深向度”特色育人體系獲得了與會專家及校長的一致好評。

本屆中國中學(xué)校長大會由中國教育學(xué)會、甘肅省教育廳、西北師范大學(xué)共同主辦。來自教育部和甘肅省教育部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及全國各地的中學(xué)校長、學(xué)者800余位代表匯聚一堂，共同探討新時代中國中學(xué)教育發(fā)展之路和發(fā)展模式。大會以“開闊眼界、明確方向、擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、提升理念、增進(jìn)責(zé)任”為宗旨，圍繞“一帶一路”倡議與中國中學(xué)教育發(fā)展這一議題展開深入研討，讓廣大中學(xué)校長對新時代的教育發(fā)展方向更加明確，為政府決策提供來自一線的聲音。

會上，初中部主任呂慶生代表我校做“創(chuàng)新初中育人模式，勉力培養(yǎng)‘共性’人才”主題發(fā)言，深刻論述了“一帶一路”背景下的教育改革、“一帶一路”需要教育提供的“共性”人才支撐、我校特色育人體系和“共性”人才培養(yǎng)的聯(lián)系；并從教育的時空出發(fā)，提出了課程育人、活動育人、管理育人、環(huán)境育人；從教育的層次出發(fā)，提出了基本規(guī)范、基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)、最終目標(biāo)。向廣大與會者深入闡述了初中學(xué)段“育人體系”的本質(zhì)內(nèi)涵、理論結(jié)構(gòu)及實踐操作。科學(xué)的論述、優(yōu)秀的研究成果、前衛(wèi)的教育理念、可行的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、系統(tǒng)的解決方案和成功的實踐案例受到了與會專家學(xué)者及媒體的廣泛關(guān)注，也達(dá)成了不少共識。

“中國中學(xué)校長大會”是中國教育學(xué)會著力打造的學(xué)術(shù)品牌，每三年舉辦一屆。歷屆大會融學(xué)術(shù)研討、經(jīng)驗分享、觀摩展示、現(xiàn)場交流指導(dǎo)為一體，同時也發(fā)掘了不少區(qū)域辦學(xué)實踐創(chuàng)新和育人模式創(chuàng)新的典型樣本，已經(jīng)成為學(xué)會具有鮮明特色和較大影響力的品牌活動，深受廣大教育理論和實踐工作者的歡迎，也受到了教育部的高度關(guān)注。