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5月9日，我校與安陽一中、鶴壁高中聯(lián)合舉辦的三校“課堂互動、同課異構”教學交流活動在南校區(qū)順利進行。這是三校聯(lián)合活動的第二輪次的開始，此次活動由我校承擔，三所學校的學科教師以及相關領導參加了此次活動。
　　本次活動參與的學科有語文、化學、地理，分作課和評課兩個環(huán)節(jié)?；顒又校髡n教師大膽嘗試，以扎實的教學功力，極強的課堂駕馭能力，極具親和力的語言和形象，從不同的角度入手，展示了不同的教學風格，呈現(xiàn)了別樣的精彩。評課會上，三作課教師首先進行了說課，然后由聽課教師們就作課教師對教材的理解，課題的切入點、授課方式等多方面進行了精彩點評，既指出了每一位作課教師的優(yōu)點，同時也提出了有效的建議。
　　此次“同課異構”活動為三校的教師們搭建了一個展示個人獨特教學風格以及交流教學經(jīng)驗的平臺，讓老師們在研究自身教學的同時進行比較、反思、研討，達到了優(yōu)勢互補、相互切磋與共同提高的目的，有助于激發(fā)教師的潛能，轉變教師的教學思想，促進教師的專業(yè)化成長。