社會主義核心價值觀進(jìn)校園 “拾金不昧”評比（二）
發(fā)布時間：2014-11-18 05:11:41瀏覽次數(shù)：4837
拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，就是一片樹林；拾金不昧像是一個零件，許多零件組合在一起，就是一部機(jī)器；拾金不昧像是一滴水，許多一滴水融合在一起，就是一片海洋。
從小父母就教育我說，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，要學(xué)習(xí)這種優(yōu)良的品質(zhì)，把中華名族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！一次體育課，我在操場上撿到了一部手機(jī)。當(dāng)時，我在想丟手機(jī)的人一定很著急，手機(jī)里會有他很重要的照片，很重要的電話號碼，會有他很重要的文件，也許他的人生會因失去了手機(jī)而發(fā)生改變，也許他會失去他本該擁有的幸福與未來。帶著這種心情，我把它撿起來準(zhǔn)備交到學(xué)生處，交到學(xué)生處后，我的心里突然感到很開心。第二天，手機(jī)的主人找到我當(dāng)面感謝我時，我的心里突然感到很溫暖。我知道自己的善良沒有被辜負(fù)。這件事讓我堅(jiān)定了以后要繼續(xù)拾金不昧的信念。運(yùn)動會期間，我在路上撿到了一張飯卡，飯卡上貼滿了卡通貼畫，我想這一定是少兒部的弟弟或妹妹丟的，他們的年齡不大，也許這張飯卡是他們吃飯的唯一途徑。也許他們會因?yàn)檎也坏斤埧ǘ奁驗(yàn)閬G失了飯卡而無心聽課，會因?yàn)闆]有人把他們丟失的飯卡還回來而傷心失望。也許 一張飯卡并非是一件大事，但是我認(rèn)為，所有的美德都是從小處積累，最終形成優(yōu)秀的品質(zhì)的。所以我將這張飯卡交到了學(xué)生處。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在看，拾金不昧仍是我們必須堅(jiān)持并應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)的高尚品德。在我們的校園中，時常會聽到一些事物招領(lǐng)：高中的某同學(xué)撿到一個裝有300余元現(xiàn)金的錢包，請失主認(rèn)領(lǐng)；初中的某同學(xué)撿到手機(jī)，請失主認(rèn)領(lǐng)……實(shí)際上，我們從小就接受著，“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”的教育，在當(dāng)今社會，各行各業(yè)也不乏拾金不昧的先進(jìn)人物，在我們校園，各個年級也不乏拾金不昧的優(yōu)秀學(xué)生，但在社會中有多少人在堅(jiān)守自己的原則和信念，又有多少人為了金錢放棄了自己的尊嚴(yán)。拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代有作為有理想的我們更應(yīng)保持善良純真的心態(tài)，學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，造就良好的思想道德。在學(xué)校做一名具有良好風(fēng)尚的好青年，在社會上做一名拾金不昧的好群眾。
高一三班 陳一瑋
