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作課教師：于永新
課 題：《姓氏源流與文化尋根》
教學評價：深入淺出，深度挖掘。于老師風度儒雅，課堂語言精煉準確，帶領學生對文化進行了多方面的深度挖掘，同時深入淺出，問題設計切合學生認知水平，使得各個層次的學生都能學有所得。多媒體課件的使用十分成功，課堂上在教師創(chuàng)設的情境中學生思維活躍，發(fā)言積極，課堂互動效果很好。于老師帶領學生追尋的是中華文化五千年的文明，是中華民族共同的精神家園。富有沖擊力的課件震撼人心。