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　　5月17日下午，北京大學(xué)智能學(xué)院黨委副書記、研究員、博士生導(dǎo)師宋國杰教授應(yīng)邀來到我校，為老師們開啟了一場啟迪智慧的人工智能探索之旅。這場以《AI大模型技術(shù)與運用》為主題的學(xué)術(shù)盛宴，以深邃的學(xué)術(shù)視野與鮮活的實踐案例，為教師們勾勒出人工智能技術(shù)的壯闊圖景，更引發(fā)了大家對教育變革的深度思考。

　　校領(lǐng)導(dǎo)王偉、劉偉、閆宏、王新偉、海鵬、王紅濤、魏剛、杜海軍、趙冰等出席活動，并就推動我校基礎(chǔ)教育和高等教育精密對接、協(xié)調(diào)發(fā)展，培育科技創(chuàng)新人才進(jìn)行熱情交流。

　　講座中，宋教授系統(tǒng)梳理了AI大模型技術(shù)的發(fā)展歷程，深入淺出地講解了其核心原理和訓(xùn)練方法。通過生動的案例展示，宋教授重點介紹了大模型在文本、圖像、語音、視頻等領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，以及在教育行業(yè)的實踐前景。

　　“AI技術(shù)已經(jīng)上升到國家發(fā)展戰(zhàn)略層面。”宋教授強調(diào)，大模型的發(fā)展不僅關(guān)乎科技創(chuàng)新，更是文化自信的重要體現(xiàn)。他以國產(chǎn)大模型DeepSeek為例，闡釋了技術(shù)自主創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略關(guān)聯(lián)，揭示了頂尖高校持續(xù)擴招AI領(lǐng)域人才的深層邏輯——為國家戰(zhàn)略儲備復(fù)合型創(chuàng)新力量。

　　在大模型的應(yīng)用環(huán)節(jié)，宋國杰教授以企業(yè)級大模型部署為樣本，解析了從云端訓(xùn)練到邊緣計算的完整技術(shù)鏈路，展現(xiàn)了AI大模型的強大應(yīng)用價值。他展示的智能閱卷系統(tǒng)、虛擬實驗助手等教育應(yīng)用案例，生動詮釋了AI技術(shù)如何重構(gòu)教學(xué)場景：通過自然語言交互實現(xiàn)實時答疑，運用知識圖譜構(gòu)建個性化學(xué)習(xí)資源庫，借助多模態(tài)分析評估學(xué)生綜合素質(zhì)。這些前沿實踐為教師們打開了視野，激發(fā)了“AI+教育”深度融合的創(chuàng)新靈感。

　　“技術(shù)再先進(jìn)，也替代不了教師的育人作用。未來的教育，應(yīng)該是人機協(xié)同的新模式。”在互動環(huán)節(jié)，宋教授耐心解答了老師們關(guān)于AI技術(shù)在教育中應(yīng)用的具體問題。他建議教師們要主動擁抱新技術(shù)，積極探索AI與教學(xué)的融合創(chuàng)新，為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會需求的人才做好準(zhǔn)備；更提出“AI時代的教師，不僅是知識傳授者，更應(yīng)是思維引導(dǎo)者，要著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、邏輯思維與綜合素質(zhì)”。

　　“AI大模型不僅是技術(shù)革新，更是教育理念的升級。作為新時代的教育者，我們應(yīng)當(dāng)積極擁抱AI大模型帶來的變革，將其轉(zhuǎn)化為推動教育創(chuàng)新的契機。”

　　整場講座學(xué)術(shù)氛圍濃厚，互動熱烈。與會教師紛紛表示，講座內(nèi)容既有理論高度，又貼近教學(xué)實際，為今后的教育教學(xué)改革提供了新思路。學(xué)校表示，將繼續(xù)邀請專家學(xué)者來校交流，推動教師專業(yè)發(fā)展，為教育教學(xué)質(zhì)量提升注入新動能。