高二年級(jí)老校區(qū)課堂筆記檢查簡(jiǎn)訊
發(fā)布時(shí)間：2015-03-25 09:10:03瀏覽次數(shù)：3811
高二年級(jí)老校區(qū)課堂筆記檢查簡(jiǎn)訊
伴隨著高考一天天的逼近，我們的高中生活也變得更加緊張。而在我搞這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間，筆記才顯得越發(fā)的重要。近期，我們高二學(xué)生會(huì)組織了一次“筆記檢查”的活動(dòng)，深入的了解學(xué)生們平時(shí)學(xué)習(xí)中筆記的記錄情況。
我們采取抽查的方式，各班每科抽取十名同學(xué)的筆記，并由我們學(xué)生會(huì)一一進(jìn)行翻閱檢查。我們共評(píng)選出了十個(gè)整體筆記優(yōu)秀的班級(jí)和30本個(gè)人優(yōu)秀筆記。這些同學(xué)的筆記不僅字跡清秀，排版工整，重點(diǎn)突出，并有多次翻閱的痕跡，是同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣。從筆記上就可以看出來(lái)這些同學(xué)在課堂上擁有高效率的聽(tīng)課和課下及時(shí)的認(rèn)真復(fù)習(xí)和整理。然而，也有些同學(xué)的筆記并不如人意，不完整或字跡潦草，這些都是應(yīng)該避免的情況。
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，筆記是課堂的記錄與回放。因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，我們記憶的東西會(huì)逐漸遺忘。因此如果我們上課不專(zhuān)心聽(tīng)講或者是只聽(tīng)不記，那么課堂上所講的知識(shí)只是曇花一現(xiàn)。古人云：“好記性不如爛筆頭。”把筆記條理清晰的記到本上，不僅能方便查找，易于保存，也加深了我們對(duì)這知識(shí)的印象，讓他們?cè)谖覀冃闹懈畹俟獭?/font>
那么如何才能做好筆記呢？第一點(diǎn)，我們要做好預(yù)習(xí)工作，預(yù)習(xí)可以讓我在腦海中對(duì)于于今天的課形成一個(gè)框架，有效的解決了“聽(tīng)”與“記”的矛盾關(guān)系。第二，要把握記筆記的時(shí)間。不能只聽(tīng)不記也不能只記不聽(tīng)，應(yīng)當(dāng)在老師板書(shū)時(shí)搶記、簡(jiǎn)記，在課下再進(jìn)行補(bǔ)充和完善。第三，要選好筆記內(nèi)容，只記書(shū)上沒(méi)有的、老師補(bǔ)充的重難點(diǎn)，才能更加節(jié)省時(shí)間的記下重要的東西。
筆記的檢查對(duì)于我們學(xué)生的意義是非常大的，這有助于監(jiān)督同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)更加認(rèn)真細(xì)致的做好每一科的筆記，為高三的沖刺打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
