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拿來主義在英語教學中體現(xiàn)

發(fā)布時間：2016-09-27 07:52:29瀏覽次數(shù)：3464

隨便喊一個學生來做一篇閱讀，他能毫無困難地做對。但讓他做一篇英語閱讀，他卻常常做錯。為什么？因為他把這篇文章看成單詞，而不是文章。所以我們應在平時的教學中有意識將一些語文教學方法運用到英語課之中，可以取得良好的效果。例如：指導學生圍繞英語教材的文章來抓中心，劃段落，分層次，歸納大意，寫出提綱和要點，能有效地培養(yǎng)學生的閱讀、理解能力。講述記敘文，按照時間、地點、場景和情節(jié)等要素，或敘述，或議論，或描繪，或抒情，生動活潑，能激發(fā)學生的學習情趣。

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