李鳳德：讀《成長比成功更重要有感》
發(fā)布時間：2011-10-07 08:53:49瀏覽次數(shù)：3944
讀《成長比成功更重要有感》
李鳳德
《成長比成功更重要》講述了30位微軟中國成功人士形形色色的成長故事，作者采擷了一些平凡但雋永的小故事，他以他獨特的論述，使這些小故事變得精妙獨到，在這些故事里，我們看到了歡笑、悲傷、激情、惆悵，我們看到了一大批聰明、主動的孩子，不斷進取、不斷超越自我，直至成功。全書章節(jié)分別以“起跑線”、“相信你自己最聰明”、“我到底要什么”、“學習是一種態(tài)度”、“情商時代”等為主題，鋪陳展開，一一闡述。
書中打動我的細節(jié)有：美國許多學校的墻上都貼著大方、友善、誠實、自重、合作、自控、責任、同情心、堅韌等鮮艷的字體。教室的墻壁上沒有成績單，有的是一張張笑臉相片，下面寫著類似“杰克今天用兩種方法解決了問題”的語言。這些細節(jié)都是愛的流露，更是對成長的關注。
在微軟小子的故事中，作為老師的我反思我能為孩子們的成長做些什么呢？首先，我們應該讓我們的孩子知道“人品第一”，讓孩子們學生學會關愛、尊重、寬容、廉恥。其次，我們要端正觀念，在教育的過程中我們要眼中有“人”，真正關注孩子們的心理需求、心靈感受，遵循孩子們的個性和成長規(guī)律，因勢利導。讓孩子學會關注自己。最后，我們落實在自己的教育行為上，我們應該果斷地指出是非，熱情地贊揚他們的優(yōu)點，真情地鼓勵他們做自己喜歡的事，幫助孩子們認識自己，科學地指導改進的方法。我相信，如果我們對孩子給予了科學的、人性的、全面的培養(yǎng)教育，就不愁哪個孩子不能成功！作為父母師長需要做的就是保護孩子們追求知識的興趣，孩子天然存在差異，但相同的是都喜歡父母師長用正面的方法來鼓勵他們的進步，而不是用負面的方法來嘲笑他們的過失。用我們的耐心和愛心陪伴他們的成長。
關于自信：
在“你是否自信”這個問題上，我們的所有研究對象都作出肯定的回答。這同“你是否聰明過人”的這個問題的百分之百的否定形成了鮮明對照。
自信是建立在對自身價值的深刻理解上，而不是建立在成功上，因為沒有人能永遠成功而不失敗。
教育是培養(yǎng)學生自信的過程。
發(fā)現(xiàn)自我的過程：
先是發(fā)現(xiàn)自己到底想要什么
然后才是發(fā)現(xiàn)了自己的能力所在
你不需要成為“最好的”，只要成為“最好的自己”
我覺得一個人是不是天才不重要，能力強不強不重要，重要的是主動、是進取，是把潛力發(fā)揮出來，才能與眾不同。
人應該看得遠一些，為了更遠的目標，可能要舍棄一些眼前的東西。
很喜歡這本書用故事講道理的方式，雖然不一定有什么逆轉乾坤的神效，但至少可以讓讀它的人有所思考。是的，在我們求學和工作的過程中，太習慣了聽從，缺少獨立思考和大膽創(chuàng)新的機會。
